Research and Publications

Акрамова Нозима Акрамовна

10.5281/zenodo.20124701

Annotatsiya

В статье рассмотрены вопросы цифровой трансформации медицинского образования и совершенствования предоставления образовательных услуг. Проанализированы основные факторы, влияющие на эффективность внедрения цифровых технологий в образовательный процесс медицинских университетов. Установлено, что цифровизация способствует повышению качества образования и развитию цифровых компетенций обучающихся, однако сохраняются проблемы, связанные с недостаточным уровнем цифровой инфраструктуры и дефицитом цифровых навыков преподавателей. Сделан вывод о необходимости дальнейшего развития цифровой образовательной среды медицинских университетов. 

Kalit so'zlar:

цифровая трансформация, медицинское образование,
образовательные услуги, цифровые технологии, цифровая зрелость, цифровые
компетенции, медицинские университеты.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Абдурасидова М., Балбаа М.Э., Нематов Ш., Мухиддинов З., Насриддинов И. The impact of innovation and digitalization on the quality of higher education: A study of selected universities in Uzbekistan // Journal of Intelligent Systems. 2023. Vol. 32. № 1. 2. Кулдошева Г. Challenges and Opportunities of Digital Transformation in the Public Sector in Transition Economies: Examination of the Case of Uzbekistan // ADBI Working Paper Series. 2021. № 1248. 3. Абдувасиков А.А., Мынбаева А.У. Trends and Prospects for the Development of Higher Education in Uzbekistan // Western European Journal of Linguistics and Education. 2024. Vol. 2. № 10. P. 36–42. 4. Althubaiti A. et al. Digital transformation in medical education: factors that influence readiness // BMC Medical Education. 2022. Vol. 22. 5. Лазаренко В.А., Гаврилюк В.П., Хамидулина М.С., Гаврилюк Е.В. Цифровая трансформация медицинского университета на примере Курского государственного медицинского университета // Медицинское образование и профессиональное развитие. 2024. Т. 15. № 4. С. 147–160.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *