MAKTAB TA’LIMIDA TARBIYA VA TA’LIMNING O’ZARO BOG’LIQLIGI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23189205Keywords:
ta’lim, tarbiya, o‘quvchi, pedagogika, shaxs kamoloti, o‘qituvchi, oila, maktab, hamkorlikAbstract
Ushbu maqolada maktab ta’limida ta’lim va tarbiyaning o‘zaro bog‘liqligi, ularning o‘quvchi shaxsini shakllantirishdagi ahamiyati yoritiladi. Ta’lim jarayonida bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish bilan bir qatorda, o‘quvchilarda axloqiy fazilatlar, mas’uliyat, intizom va ijtimoiy faollikni rivojlantirish muhimligi ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘qituvchi, oila va maktab hamkorligining tarbiyaviy jarayondagi o‘rni hamda ta’lim va tarbiyani birgalikda tashkil etishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi.
Downloads
Published
Issue
Section
References
1. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2011.
2. Mavlonova R., To‘rayeva O., Holiqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2008.
3. O‘zbekiston Respublikasi. Ta’lim to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. – Toshkent, 2020.
4. Hasanboyev J., To‘raqulov X., Alqarov I., Usmanov N. Pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2011.
5. Tolipov O‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006.
