RAQAMLI TRANSFORMATSIYA SHAROITIDA UMUMTA’LIM MAKTABDIREKTORLARINING MEDIA KOMPETENSIYALARINIRIVOJLANTIRISHNING TASHKILIY-BOSHQARUV MEXANIZMLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20130717Keywords:
raqamli transformatsiya, media kompetensiya, ta’lim menejmenti, media savodxonlik, strategik kommunikatsiyaAbstract
Mazkur tezisda raqamli transformatsiya sharoitida umumta’lim maktab direktorlarining media kompetensiyalarini rivojlantirishning tashkiliy-boshqaruv mexanizmlari tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida maktab rahbarlarining media savodxonligi, axborot-kommunikatsion faoliyati va strategik kommunikatsiya ko‘nikmalarining ahamiyati ilmiy asoslangan.
References
1. Axmedov M.U. Umumta’lim maktab direktorlarining malakasini oshirishda ta’lim sifati monitoringini takomillashtirish. Monografiya. – Toshkent: Olam Print, 2025.
2. Bush T. Educational Leadership and Management. – London: Sage Publications, 2020.
3. UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers. – Paris, 2021.
4. Axmedov M.U. Maktab direktorlarining boshqaruv ko‘nikmalarini rivojlantirish: maktab ta’limi sifatini oshirish omili sifatida. “Pedagogik mahorat”, 2025.
5. Slastenin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2013.
6. Castells M. The Rise of the Network Society. – Oxford: Blackwell, 2010.
7. Drucker P. Management Challenges for the 21st Century. – New York: Harper Business, 2012.
8. Selevko G.K. Sovremennye obrazovatelnye texnologii. – Moskva: Narodnoe obrazovanie, 2015.