O‘ZBEKISTON MAKTAB DARSLIKLARINI ISHLAB CHIQISHDA XORIJIY TAJRIBALARDAN FOYDALANISH VA YANGI MEXANIZMLARNI JORIY ETISH

Abstract

Ushbu tezis O‘zbekiston Respublikasi maktab ta’lim tizimida, xususan,

Ixtisoslashtirilgan maktablari (IM) va Ijod maktablarida yangi avlod darsliklarini

tayyorlash jarayonida xorijiy davlatlarning ilg‘or ta’lim tajribasidan foydalanish

masalalarini chuqur o‘rganadi. Tadqiqot doirasida Buyuk Britaniya ("Cambridge

Assessment and Press"), Singapur Respublikasi ("Marshall Cavendish Education"),

Qozog‘iston Respublikasi ("Nazarboyev Intellektual School"), Rossiya Federatsiyasi