
Mirzaxo’jayeva Dilraboxon To’lqin qizi
10.5281/zenodo.19413516
Annotatsiya
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida forsayt usullarini tarbiyaviy jarayonga tatbiq etishning nazariy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Maqolada forsaytning an’anaviy prognozlashdan farqli jihatlari, uning oliy ta’lim muassasalarida talabalarning ma’naviy axloqiy, ijtimoiy-faol va refleksiv kompetensiyalarini rivojlantirishdagi imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, Delphi, ssenariy tuzish, trendlarni tahlil qilish, ekspert muhokamasi kabi forsayt usullarining tarbiyaviy ishlardagi amaliy ahamiyati ochib beriladi. O‘zbekiston oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi hamda “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi” talablaridan kelib chiqib, forsayt usullarini tarbiyaviy faoliyatga integratsiya qilish bo‘yicha ilmiy xulosalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijasida forsayt usullari talabalarda kelajakni oldindan ko‘ra bilish, qadriyatli tanlov qilish, ijtimoiy mas’uliyatni his etish va tarbiyaviy faoliyatni ongli loyihalash kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslandi.
Kalit so'zlar:
forsayt, oliy ta’lim, tarbiya, tarbiyaviy faoliyat, pedagogik integratsiya, Delphi usuli, ssenariyli rejalashtirish, ma’naviy tarbiya, talabalar kompetensiyasi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida 2.O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi 1059-son qarori. Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora tadbirlari to‘g‘risida. 3.Asadullin R.M., Tuxvatullin R.I. Forsayt-metod v pedagogicheskom proektirovanii informatsionno-obrazovatelnoy sredy vuza // Kazanskiy pedagogicheskiy jurnal. 2014. №5(106 4.Panfilova V.M., Panfilov A.N., Gazizova A.I. Formirovanie forsayt-kompetentsii budushchego uchitelya // Sovremennye naukoemkie tekhnologii. 2019. №7. B. 210–214 5.Yarmakeev I.E., Ahmadullina R.M., Valiakhmetova N.R. Primenenie sovremennykh tekhnologiy prognozirovaniya v podgotovke budushchego pedagoga // Filologiya i kultura. 2022. №4. 6.Axmedova L.T. Metodika ispolzovaniya forsayt-tekhnologii v uchebno-vospitatelnom protsesse vuzov. 2021. 7.Romanenko N.M. Praktika primeneniya forsayt-tekhnologii v protsesse obucheniya studentov. 2023 8.Smorchkova V.P. Resursy forsayt-vospitaniya obshcheobrazovatelnoy organizatsii. 2021 v strategicheskom razvitii 9.Jumaeva Yu.R. Pedagogicheskoe osnove tekhnologii forsayta. 2024. 10.Jumaeva Yu.R. Forsayt tekhnologiyasi asosida kasbiy faoliyatga tayyorlashning innovatsion faoliyatini amalga oshirish. 2022. 11.TDIU huzuridagi PhD tadqiqoti materiallari: forsayt ta’lim texnologiyalarini joriy etish asosida inson kapitali nazariyasini takomillashtirishga doir ilmiy-uslubiy qarashlar. 12.Inlibrary materiallari: oliy o‘quv yurtlari ta’lim dasturlariga forsaytga oid fanlarni kiritish orqali forsayt kompetentligini rivojlantirish masalalari.

