KonferensiyaMahramova Gulchehra Maxsudbek qizi
10.5281/zenodo.20398291
Annotatsiya
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim texnologiyalari asosida bo‘lajak
tarbiyachilarda mas’uliyat hissini rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil
qilingan. Tadqiqot davomida interfaol metodlar, raqamli pedagogik vositalar, muammoli
ta’lim, refleksiv yondashuv hamda kompetensiyaviy ta’lim texnologiyalarining tarbiyachi
shaxsini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak tarbiyachilarning
kasbiy mas’uliyati, pedagogik javobgarligi, mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalari va
pedagogik madaniyatini rivojlantirishga xizmat qiluvchi innovatsion mexanizmlar ilmiy
jihatdan asoslangan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan
samarali foydalanish bo‘lajak tarbiyachilarda kasbiy kompetentlik, pedagogik refleksiya va
ijtimoiy mas’uliyat ko‘rsatkichlarini oshirishga xizmat qilishi aniqlangan. Maqolada
maktabgacha ta’lim tizimida pedagog kadrlar tayyorlash sifatini takomillashtirish yuzasidan
amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Kalit so'zlar:
zamonaviy ta’lim texnologiyalari, bo‘lajak tarbiyachi, mas’uliyat hissi, pedagogik kompetentlik, innovatsion yondashuv, refleksiv ta’lim, kasbiy rivojlanish, interfaol metodlar, pedagogik faoliyat, maktabgacha ta’lim.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2021. – 464 b. 2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qaror. PQ–3261-son, 2017-yil 9 sentabr. 3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmon. PF–60-son, 2022-yil 28-yanvar. 4. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M., To‘rayev A.B. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. – Toshkent: “Sano-standart”, 2015. – 120 b. 5. Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: “Nihol”, 2016. – 279 b.
