Yuldasheva Dildora Normo‘minovna
10.5281/zenodo.20052214
Annotatsiya
Maqolada STEAM texnologiyasining o‘rni va qo‘llanilish
to‘g’risida mulohaza yuritilgan bo‘lib, mantiqiy fikrlash, fan va hayot o‘rtasidagi
bog’liқликка asoslangan holda o‘quvchilar uchun STEAM texnologiyasining ahamiyati
yoritilgan. Fanlar uyg‘unliogi orqali o‘quvchilarni izlash va tahlil qilishga chorlash,
nazariy bilimni amaliy ko‘nikma va turli fanlarni bir-biri bilan bog’liqlikda o‘rganish,
hayot faoliyatida olgan bilimlarni qo‘llay olish, faolligini oshirish
Kalit so'zlar:
STEAM ta’limi, maktabgacha ta’lim innovatsion pedagogik texnologiyalar,
fanlararo yondashuv, ta’lim islohotlari, 21-asr ko‘nikmalari.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi
“O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini
tasdiqlash to`g’risida”gi PF5712-son Farmoni. – T.// Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy
bazasi. 06/19/5712/3034-son, 29.04.2019 y.
2. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan
birga quramiz.T. O‘zbekiston-2017- y. 103-b.
3. Pardaeva M. Umumiy o`rta ta’lim maktablarida kompetensiyaviy
yondashuvni joriy etishning metodik tizimi boshqarish. Ped. fan. dok. (PhD) … diss. – T. :
2020.
4. Xodjaev B. Metod, usul va texnologiya… mazkur tushunchalarni farqlay
olasizmi?. Ma’rifat. – T.: 2018.
5. Созонова С. Д. Использование технологии проектного обучения на уроках в начальной школе. — Чита: 2018. — С. 95-98.
6. Sattorov Sh. Biz g’alaba qozonamiz. – T.: Bilim va intellectual salohiyat

