Mazkur maqolada ta’lim va tarbiya jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli platformalar va onlayn ta’lim vositalarining o‘quv jarayoniga ta’siri hamda ularning samaradorligi yoritiladi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, kreativ qobiliyatlari va axloqiy tarbiya jarayonini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslanadi.
raqamli texnologiyalar, ta’lim, tarbiya, pedagogik ahamiyat, axborot kommunikatsiya texnologiyalari, onlayn ta’lim, innovatsion yondashuv, raqamli kompetensiya.
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020. 2. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. 3. Mavlonova R., To‘raeva O., Holiqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022. 4. UNESCO. Digital Technologies in Education: Policy and Practice. – Paris, 2021. 5. OECD. The Future of Education and Digital Transformation. – Paris, 2020.