Research and Publications

Nishanova Aziza

Yusupova Dilfuza

10.5281/zenodo.23132969

Annotatsiya

Mazkur maqolada ta’lim va tarbiya jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalari, raqamli platformalar va onlayn ta’lim vositalarining o‘quv jarayoniga ta’siri hamda ularning samaradorligi yoritiladi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar yordamida o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, kreativ qobiliyatlari va axloqiy tarbiya jarayonini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslanadi. 

Kalit so'zlar:

raqamli texnologiyalar, ta’lim, tarbiya, pedagogik ahamiyat, axborot kommunikatsiya texnologiyalari, onlayn ta’lim, innovatsion yondashuv, raqamli kompetensiya.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020. 2. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. 3. Mavlonova R., To‘raeva O., Holiqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022. 4. UNESCO. Digital Technologies in Education: Policy and Practice. – Paris, 2021. 5. OECD. The Future of Education and Digital Transformation. – Paris, 2020.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *