Research and Publications

Davranov G‘olibjon Sayfiddin o‘g‘li

10.5281/zenodo.22972217

Annotatsiya

Ushbu maqolada ona tili darslarini zamonaviy raqamli ta’lim vositalari asosida tashkil etishning metodik imkoniyatlari yoritilgan. Raqamli texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning darsdagi faolligini oshirish, mustaqil fikrlash, matnni tahlil qilish, savodxonlik va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Maqolada raqamli vositalardan samarali foydalanish uchun o‘qituvchining metodik yondashuvi muhim ahamiyatga ega ekanligi asoslab beriladi. 

Kalit so'zlar:

ona tili, raqamli ta’lim, raqamli texnologiyalar, elektron ta’lim resurslari, interaktiv metodlar, multimedia, interaktiv topshiriq, kommunikativ kompetensiya, savodxonlik.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim va raqamli texnologiyalarni rivojlantirishga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlari. 2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining umumiy o‘rta ta’limga oid metodik materiallari. 3. Qosimova K., Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Nosir”, 2009. — 352 b. 4. Lamonasov D. Raqamli pedagogika: ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlarning samaradorligi. – 2025. – B. 191–208. 5. Ruzimova I.X., Sapayev A.B. Raqamli pedagogika: fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish. – Toshkent: Bookmany Print, 2025. – 74 b.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *