Mazkur maqolada ona tili ta’limida kompetensiyaviy yondashuv asosida lingvokulturologik ta’limni tashkil etishning nazariy va amaliy jihatlari yoritiladi. Til va madaniyatning o‘zaro uzviy bog‘liqligi, o‘quvchilarda milliy qadriyatlarni anglash, nutqiy kompetensiyalarni rivojlantirish hamda lingvokulturologik kompetensiyani shakllantirish masalalari tahlil qilinadi. Shuningdek, ona tili darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va matnlar bilan ishlash orqali madaniy kompetensiyalarni rivojlantirish usullari tavsiflanadi.
Lingvokulturologik kompetensiya, sotsiokulturologik kompetensiya, milliy konsept, madaniy kod, ona tili metodikasi, nutqiy etiket, badiiy semiotika, kompetensiyaviy yondashuv, ijtimoiy muloqot, lisoniy-tafakkur, lingvomadaniy yuk, madaniyatlararo muloqot.
1. Maslova, V.A. Lingvokulturologiya. – Moskva: Akademiya, 2001. 2. O‘zbek tilining izohli lug‘ati. 5 jildlik. 1-jild (A – D). T.Mirzayev tahriri ostida. – Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2006. 3. Маҳмудов Н. Тилнинг мукаммал тадқиқи йўлларини излаб… // Ўзбек тили ва адабиёти. – Тошкент, 2012. 4. Раҳматуллаев Ш. Ўзбек тилининг изоҳли фразеологик луғати. – Тошкент: Ўқитувчи, 1978 5. Ғуломов А., Қодиров М. Она тили ўқитиш методикаси. – Тошкент: Фан ва технология, 2012. 6. Багаева Н.А. Обучение лингвокультурологии в системе высшего и среднего образования // Молодой ученый. – 2011. 7. Vohidov E. Saylanma. Sayran, dilim. I jild. Shoirona xayolot va hayot. – Toshkent: “Sharq” NMAK, 2014. 8. Bayramova D. Til va sotsiomadaniy kompetensiya. – Buxoro: Buxoro DU nashriyoti, 2021.