Ushbu maqolada nutqi to’liq rivojlanmagan bolalar nutqiy faoliyatini
shakllantirish tahlil qilingan. nutqi to`liq rivojlanmagan bolalarni korreksiyalovchi ta`lim va
tarbiyalash tizimi yoritilgan. Oddiy leksik va grammatik tuzilmalarni yasash, predloglar
haqidagi bilimlarni kengaytirish bo`yicha ishlar ko`rsatilgan, bolalarni sodda va murakkab
gaplar tuzishga o`rgatish yo`llari yoritilgan.
nutqiy nuqson, so’z, fonema, bilish jarayonlari
1.Tkachenko T.A. «V perviy klass - bez defektov rechi» - SPb.: «NEVA», 2008. 26-bet
2. Tkachenko T.A. «V perviy klass - bez defektov rechi» - SPb.: «NEVA», 2008 34-bet.
3. Maktabgacha yoshdagi bolalarda umumiy nutqning kam rivojlanganligini bartaraf
etish. T.B. Filicheva, G.V. Chirkina. SPB. “Lepestok” 45-bet.
4. Maktabgacha yoshdagi bolalarda umumiy nutqning kam rivojlanganligini bartaraf
etish. T.B. Filicheva, G.V. Chirkina. SPB. “Lepestok” 17-bet.
5. Badalyan L.O. Detskaya nevropatologiya. M., Vlados. 2003. 45-bet.