Ushbu maqolada pedagogika va oʻzbek adabiyoti tarixining oʻzaro
bogʻliqligi, ularning jamiyat taraqqiyotidagi oʻrni hamda bir-biriga koʻrsatgan ta’siri tahlil
qilinadi. Jadidchilik harakati, sovet davri va mustaqillikdan keyingi ta’lim tizimining
adabiyot taraqqiyotiga ta’siri misolida ta’lim va ijodning o‘zaro aloqadorlik jarayonlari
yoritilgan. Shuningdek, pedagogik va adabiy merosning zamonaviy ta’lim tizimidagi
ahamiyati ham ochib beriladi.
pedagogika, oʻzbek adabiyoti, jadidchilik, ta’lim islohoti
1. Alisher Navoiy. (1492). Xamsa. Hirot: Navoiy nashriyoti (qayta nashr — T.: Gʻafur Gʻulom
nomidagi nashriyot, 1989).
2. Bobur, Z.M. (1526). Boburnoma. Tahrir: OʻzR FA nashri.
3. Fitrat, A. (1918). Abulfayzxon. Samarqand.
4. Behbudiy, M. (1913). Padarkush. Toshkent.
5. Qodiriy, A. (1926). Oʻtkan kunlar. Toshkent: Oʻzbekiston nashriyoti.