- Sirdaryo viloyati Guliston shahar
- Dushanba-Shanba: 9.00 - 18.00
СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ «ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ» И «НРАВСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ» КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Annotatsiya
В тезисах раскрываются ключевые аспекты понятий «гуманистическое
сознание» и «нравственное сознание» в контексте формирования личности
младшего школьника. Обоснована значимость данных видов сознания в
образовательном процессе и обозначены их основные структурные элементы.
Подчеркивается необходимость интеграции учебной и воспитательной деятельности
в начальной школе.
Kalit so‘zlar
гуманизм, нравственность, ценности, младший школьник, воспитание.
Foydalanilgan adabiyotlar
1.Гуманистические ценности как системообразующее начало профессиональной
деятельности педагога // Самарский научный вестник. — URL: https://snv63.ru/2309-
4370/article/view/21749/ru_RU Samara Journal of Science.
2.Гуманистический – Vocabulary.ru.
URL: https://vocabulary.ru/termin/gumanisticheskii.html
3.Нравственное сознание – wiki.fenix.help.
URL: https://wiki.fenix.help/psyhologiya/nravstvennoe-soznanie
4.Конышева И.А. Нравственное воспитание младших школьников: теория и
практика. – СПб.: Лань, 2020.