TIBBIYOT TALABALARIDA RADIOLOGIK TAFAKKURNI SUN’IY INTELLEKT VA SIMULYATSION TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA SHAKLLANTIRISH

Mualliflar

  • Gulchexra Shuxratjonovna Nazarova Muallif

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23360691

Abstrak

Ushbu maqolada tibbiyot talabalarining radiologiya fanini o‘qitishda eng muhim malakasi tasvirni mustaqil o‘qish, o‘zgarishni aniqlash va tashxisiy xulosa chiqarish keng qamrovli tushuntirilib o‘tilgan. An’anaviy o‘qitishda bu malaka asosan kuzatish orqali amalga oshirilib ushbu fikrni o‘qituvchi tahlilini tinglash yo‘li bilan shakllanadi, talaba esa o‘zi yetarli mashq qilolmaydi. Mazkur ishda sun’iy intellekt (SI) vositalari va simulyatsion texnologiyalar yordamida talabalarning radiologik tafakkurini shakllantirish metodikasi yoritilgan

Konferensiya muqovasi

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-10-14

Nashr

Nomeri 10 (2026): 2026-yil, Oktabr

Bo'lim

Articles

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Nazarova, G. Sh. Radiologiya fanini o‘qitishda raqamli rentgen tasvirlari integratsiyasining pedagogik samaradorligi. Zamonaviy tibbiy ta’lim jurnali, Toshkent 2026

2. Abdullayev, A. A., & Rahmatov, B. M. Tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida radiologiya fanini o‘qitish metodikasi va zamonaviy yondashuvlar. O‘quv-uslubiy qo‘llanma, Samarqand davlat tibbiyot universiteti, Samarqand, 120–128-b.

3. Qosimov, S. K. Zamonaviy tibbiy ta’limda raqamli texnologiyalar va kompyuterli tomografiya (KT/MRT) simulyatsiyalaridan foydalanish. Ilmiy-amaliy tibbiyot jurnali, Toshkent, №3, 45–52-b.

4. European Society of Radiology (ESR). Learning and Digital Education in Radiology: Recommendations for Undergraduate Medical Curriculum. Insights into Imaging, 12(1), 84–95.

5. Gunderman, R. B., & Siddiqui, A. Integrating Virtual Reality and Digital Imaging (PACS) into Radiology Education for Medical Students. Academic Radiology, 27(6), 870–876.