ADABIYOT DARSLARIDA INTERFAOL TEXNOLOGIYALARNI QO’LLASH ORQALI O’QUVCHILARNING TANQIDIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH VA PEDAGOGIK MAHORAT MASALASI

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23247763

Keywords:

pedagogik texnologiya, interfaol usul, tanqidiy fikrlash, badiiy matn tahlili, pedagogik mahorat, FSMU, debat

Abstract

Maqolada adabiyot ta’limida interfaol usullarning o‘quvchi tafakkuriga ta’siri tahlil qilinadi. Tanqidiy fikrlashni shakllantirishda FSMU, Insert va debat usullarining o‘rni, shuningdek, ularning samaradorligini belgilovchi o‘qituvchi pedagogik mahorati yoritiladi.

Konferensiya muqovasi

Downloads

Published

2026-10-09

Issue

No. 10 (2026): October 2026

Section

Articles

References

1. Zunnunov A., Ahmedov A., Esonov J. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.

2. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

3. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000.

4. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2008.

5. Avloniy A. Turkiy Guliston yohud axloq. – Toshkent: Ma’naviyat, 1998.

6. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916.

7. Vygotsky L.S. Mind in Society. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.