Ta'lim fidoyilari
O‘roqov Asliddin Xushvaqtovich
Hushboqov Sardor Shavkat o‘g‘li
10.5281/zenodo.19907831
Annotatsiya
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida mustaqil ta’limning mazmun-mohiyati,
uning ta’lim sifati va talabalar kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.
Shuningdek, kredit-modul tizimi sharoitida mustaqil ta’limni samarali tashkil etishning
tashkiliy-pedagogik asoslari, rivojlangan davlatlar tajribasi, akademik halollik tamoyillari
hamda raqamli ta’lim vositalarining ahamiyati yoritilgan. Mualliflar tomonidan mustaqil
ta’limni rivojlantirishning istiqbolli yo‘nalishlari, jumladan, o‘quv yuklamasini maqbul
taqsimlash, yozma va tadqiqotga yo‘naltirilgan topshiriqlarni kengaytirish, baholash
mezonlarini takomillashtirish va talabaning mustaqil fikrlashini rag‘batlantirishga doir
takliflar ilgari surilgan.
Kalit so'zlar:
oliy ta’lim, mustaqil ta’lim, kredit-modul tizimi, akademik halollik,
kompetensiya, plagiat, ilmiy izlanish, talabaning faolligi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Mustafoyeva F. Mustaqil ta’limni tashkil etishning ilmiy asoslari va uning amaliy
foydalari. O‘zbekiston Milliy universiteti, 2025.2. Quvodiqova M “ Mustaqil ta’lini takomillashtirish vositalari” nomli ilmiy maqola
ADU. 2024
3. Harvard University registrar materiallari: Independent Study bo‘yicha ma’lumotlar.
4. Mirzayeva Z.A. Mustaqil ta’limning talabalar o‘quv jarayonidagi ahamiyati.
International scientific-online conference materiallari, Navoiy innovatsiyalar
universiteti, 2025.
