Research and Publications

GAMIFIKATSIYA ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MATEMATIK TASAVVURNI SHAKLLANTIRISH

Avtorlar: Sulaymonova Xulkar Maxammadraximovna, Sidikova Saidaxon Tulanbayevna
Kategoriya (Jurnal/Konferensiya): Konferensiya
Sana: 2026-01-31

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik
tasavvurni shakllantirish jarayonida gamifikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning
pedagogik ahamiyati yoritiladi. Tadqiqotda o‘yin elementlari asosida tashkil etilgan
mashg‘ulotlar bolalarning son, shakl, miqdor, fazoviy munosabatlar haqidagi dastlabki
tushunchalarini rivojlantirishga qanday ijobiy ta’sir ko‘rsatishi tahlil qilinadi. Shuningdek,
gamifikatsiyaning motivatsiyani oshirish, mustaqil fikrlashni rivojlantirish va ta’lim
jarayonini samarali tashkil etishdagi o‘rni asoslab beriladi.

Kalit so‘zlar

gamifikatsiya, maktabgacha ta’lim, matematik tasavvur

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Abduqodirov A. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent, 2020.
2. Qodirova F. Bolalarda matematik tasavvurni shakllantirish metodikasi. Toshkent, 2019.
3. Deterding S. Gamification in education. 2011.
4. Zikmundova E. Gamification in Preschool Education. 2018.
5. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Davlat o‘quv dasturi, 2022.