- Sirdaryo viloyati Guliston shahar
- Dushanba-Shanba: 9.00 - 18.00
RAQAMLI TRANSFORMATSIYA JARAYONIDA UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARI INFORMATIKA FANI O‘QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH STRATEGIYALARI
Annotatsiya
Ushbu maqolada raqamli transformatsiya jarayonida ta’lim tizimi
oldida turgan yangi vazifalar, jumladan informatika fani o‘qituvchilarining kasbiy
kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Maqolada zamonaviy raqamli
texnologiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish, o‘qituvchilarning raqamli
savodxonlik, innovatsion fikrlash va ijodkorlik qobiliyatlarini oshirish yo‘nalishlari
yoritilgan. Shuningdek, informatika o‘qituvchilarining raqamli pedagogik kompetensiyasini
rivojlantirish bo‘yicha samarali strategiyalar, xorijiy tajribalar hamda ularni milliy ta’lim
tizimiga moslashtirish usullari taklif etiladi.
Kalit so‘zlar
raqamli transformatsiya, informatika o‘qituvchisi
Foydalanilgan adabiyotlar
3. Nishonov A., Sulaymonova O. Matematika va informatika fanlarini innovatsion
pedagogik texnologiyalar asosida o‘qitishning dolzarb muammolari va ularning yechimlari.
“STEAM va SMART” ta’lim texnologiyalar asosida aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish:
muammo, yechim va kamchiliklar: respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallar toʻplami. – Andijon. 2025. – 266–271–b.
4. Nishonov A., Soyibnazarov A. O‘qituvchilarning AKT kompetentligini oshirish
strategiyalari. Milliy taʼlim yaratilishida innovatsion yondashuvlar: xalqaro ilmiy-amaliy
konferensiya materiallari to‘plami. – Navoiy. 2025. – 47–49–b.
5. Nishonov A. Informatika fani o‘qituvchilarining malakasini oshirishda klasterli
yondashuvning o‘rni va ahamiyati // Research and Implementation. – 2025. №2. – B. 110
113.
6. Nishonov A. “Maktab – OTM – malaka oshirish – ishlab chiqarish” vertikal klaster
tizimi asosida informatika o‘qituvchilari malakasini oshirishni tashkil etish // Жамият ва
инновациялар. 2023. №5. – B. 334–339.