BOSHLANG’ICH TA’LIMDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Авторы

  • Sarvigul Abduqosimovna Abdurasulova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23189541

Ключевые слова:

tarbiyaviy ish samaradorligi, pedagogik shartlar, pedagogik kompetentlik, innovatsion yondashuvlar, tarbiyaviy muhit, interfaol usullar, yoshlar tarbiyasi

Аннотация

Zamonaviy jamiyatda yosh avlodni har tomonlama yetuk shaxs etib tarbiyalash dolzarb vazifa bo‘lib, ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ish samaradorligini oshirish muhim ahamiyat kasb etadi. Tarbiyaviy ishning sifati shaxsning ma’naviy-axloqiy kamolotida hal qiluvchi rol o‘ynaydi. Ushbu tadqiqot tarbiyaviy ish samaradorligini oshirishning pedagogik shartlarini aniqlash va tahlil qilishga qaratilgan. Tadqiqot tizimli adabiyotlar tahlili metodologiyasiga asoslangan bo‘lib, 2020-yildan 2023-yilgacha nashr etilgan ilmiy manbalar Google Scholar va ZiyoNET kabi elektron ma’lumotlar bazalari hamda O‘zbekiston oliy ta’lim muassasalarining ilmiy jurnallari orqali o‘rganildi. Dastlabki qidiruvda topilgan 185 ta manbadan 92 tasi saralashdan so‘ng tahlil qilindi. Tahlil natijalari pedagogik kompetentlikni rivojlantirish, innovatsion yondashuvlarni joriy etish, qulay tarbiyaviy muhit yaratish va interfaol usullardan foydalanish kabi muhim pedagogik shartlarni aniqladi va tizimlashtirdi. Bu shartlar o‘zaro bog‘liq bo‘lib, ularni kompleks tarzda amalga oshirish tarbiya jarayonining sifatini sezilarli darajada oshiradi, talabalarda mustaqil fikrlash, hamkorlik va milliy qadriyatlarni shakllantiradi. Tadqiqot natijalari yosh avlodning ma’naviy-axloqiy va intellektual rivojlanishini ta’minlashda zamonaviy pedagogik strategiyalarni integratsiya qilish va qo‘llab-quvvatlovchi muhit yaratishning ahamiyatini ta’kidlaydi.

Опубликован

2026-10-06

Выпуск

Раздел

Articles

Библиографические ссылки

[1] Xolmatov, A. X. (2022). Tarbiyaviy ish samaradorligini oshirishda innovatsion yondashuvlarning o’rni. Pedagogika, (3), 45-51. – https://uzjournals.edu.uz/pedagogika/ [2] Karimova, M. A. (2023). Yoshlar tarbiyasida pedagogik kompetentlikni rivojlantirishning dolzarb masalalari. https://uzjournals.edu.uz/talim_tarbiya/ Ta’lim va tarbiya, (2), 78-84. – [3] Saidov, N. S. (2021). Oliy ta’lim muassasalarida tarbiyaviy jarayonni optimallashtirishning pedagogik shartlari. O’zbekiston Milliy universiteti xabarlari, (4), 112-118. – https://uzjournals.edu.uz/uzmu/ [4] Olimova, D. R. (2022). Talaba shaxsini rivojlantirishda tarbiyaviy muhitning ta’siri. Fan va ta’lim, (5), 63-69. – https://uzjournals.edu.uz/fan_va_talim/